<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://amwiki.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%93%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B0</id>
	<title>Глухонемота - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://amwiki.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%93%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://amwiki.ru/index.php?title=%D0%93%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B0&amp;action=history"/>
	<updated>2026-05-08T09:38:26Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.40.1</generator>
	<entry>
		<id>https://amwiki.ru/index.php?title=%D0%93%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B0&amp;diff=27124&amp;oldid=prev</id>
		<title>Aqui: Новая страница: «:'''''Источник статьи:''' Большая российская энциклопедия''&lt;ref name=&quot;БРЭ&quot;&gt;[https://bigenc.ru/medicine/text/2365087…»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://amwiki.ru/index.php?title=%D0%93%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B0&amp;diff=27124&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2019-07-06T22:25:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Источник статьи:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Большая российская энциклопедия&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;ref name=&amp;quot;БРЭ&amp;quot;&amp;gt;[https://bigenc.ru/medicine/text/2365087…»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;:'''''Источник статьи:''' Большая российская энциклопедия''&amp;lt;ref name=&amp;quot;БРЭ&amp;quot;&amp;gt;[https://bigenc.ru/medicine/text/2365087 ''Морозова С. В.'' ГЛУХОНЕМОТА // Большая российская энциклопедия. Электронная версия (2016); 07.07.2019.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ГЛУХОНЕМОТА́''' (сурдомутизм) – врождённая или приобретённая в раннем детстве [[глухота]] и обусловленное ею отсутствие устной речи – [[немота]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В возникновении глухонемоты важную роль играют наследственность и конституциональные факторы. Глухонемота передаётся по наследству как рецессивный признак, то есть у глухонемых родителей возможно рождение как глухонемого, так и нормально слышащего ребёнка (вероятность определяется при [[медико-генетическое консультирование|медико-генетическом консультировании]]). Особенно опасны в отношении глухонемоты браки глухонемых с кровными родственниками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поскольку развитие речи в норме происходит на основе слухового восприятия речи окружающих и подражания ей, у ребёнка, родившегося глухим или потерявшего слух в возрасте до 1 года, неизбежно развивается глухонемота. Она может быть также следствием недоразвития уха, дегенеративных процессов в слуховом анализаторе при [[менингит]]е, [[скарлатина|скарлатине]], [[сифилисе]], [[дифтерия|дифтерии]], инфекционном паротите, [[лабиринтит]]е, родовой травме, интоксикации в период беременности ([[алкоголь]], [[наркотики]], так называемые ототоксические лекарственные средства), перенесённых беременной инфекций ([[краснуха]]), а также при резко выраженной [[тугоухость|тугоухости]] у ребёнка раннего возраста. Каких-либо патологических изменений в речевом аппарате у глухонемых обычно не наблюдается.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Распознавание глухонемоты сводится к установлению связи между отсутствием речи и нарушением слуха. Диагноз глухонемота у детей раннего возраста затруднён из-за того, что отсутствие слуха у них часто остаётся незамеченным. В этом случае дифференцировать глухонемоту от речевых нарушений при нормальном слухе (например, при [[афазия|афазии]]) нередко сложно. Учитывая особенности действия причинных факторов при глухонемоте (недоразвитие или гибель органов слуха), лечение её, то есть восстановление слуха и речи, считают бесперспективным. Профилактика глухонемоты заключается в предупреждении и устранении причин, вызывающих врождённую глухоту в раннем возрасте. В помощь глухонемым, глухим и слабослышащим созданы сурдологические кабинеты (см. [[Сурдопедагогика]]), налажена система слухопротезирования (подбор [[слуховой аппарат|слухового аппарата]], обучение и тренировка в пользовании им). Обучение глухонемых детей (с учётом их умственного развития) проводят в дошкольных учреждениях, а затем в спецшколах и интернатах. Многие глухонемые успешно обучаются в вузах, работают в различных учреждениях и на производстве. Сочетание глухонемоты с потерей зрения определяют как [[слепоглухонемота|слепоглухонемоту]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Литература статьи Большой российской энциклопедии ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Болезни уха, горла и носа. (Руководство для врачей). М., 1969&lt;br /&gt;
* ''Джафек Б. У., Старк Э. К.'' Секреты оториноларингологии. М., 2001.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Примечания ==&lt;br /&gt;
{{примечания}}&lt;br /&gt;
[[Категория:Э]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Ревизия 2019.07.07]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aqui</name></author>
	</entry>
</feed>